Miriam Lensen Hip
​
In een tijd waarin het Nederlandse onderwijsstelsel piept en kraakt onder toenemende werkdruk, leerachterstanden en prestatiedruk, weet één organisatie zich opvallend sterk te positioneren. HIP.NL, onder leiding van oprichtster Miriam Lensen Hip, groeit gestaag door en weet zich op landelijke schaal te onderscheiden. Waar anderen worstelen met dalende resultaten en uitval, biedt HIP een alternatief waarin maatwerk, persoonlijke aandacht en motivatie centraal staan.
​
Een opvallend tegengeluid
​
Wie de vestigingen van HIP.NL binnenstapt, merkt het direct: hier hangt een andere energie dan op de gemiddelde school of bijleslocatie. Geen stressvolle klaslokalen of gehaaste bijlessen, maar een warme, gestructureerde omgeving waar leerlingen de ruimte krijgen om zichzelf te zijn én te groeien. Dit is geen toeval. Het is het resultaat van jarenlange inzet, visie en toewijding van Miriam Lensen, die vanaf het begin een andere weg durfde te bewandelen.
Haar filosofie is helder: elk kind heeft potentieel, maar niet ieder kind komt in het reguliere systeem tot bloei. Volgens Lensen moeten we daarom niet alleen kijken naar cijfers, maar naar het verhaal achter de leerling. HIP speelt hier slim op in door onderwijs persoonlijk te maken. Dat klinkt eenvoudig, maar het vraagt om een compleet andere manier van denken en organiseren.
​
Van één vestiging naar een landelijk netwerk
​
Wat begon als een lokaal initiatief, is inmiddels uitgegroeid tot een netwerk van tientallen vestigingen verspreid over heel Nederland. Deze groei komt niet uit de lucht vallen. HIP’s werkwijze blijkt niet alleen effectief, maar ook schaalbaar. Het geheim? Een helder concept met een stevige kern: structuur, motivatie en persoonlijke aandacht als basis voor succes.
Door gebruik te maken van een goed uitgewerkt franchise-model, geeft Miriam Lensen andere ondernemers en onderwijsliefhebbers de kans om zelf een HIP-vestiging te starten. Elke nieuwe locatie draagt bij aan het vergroten van de maatschappelijke impact van de organisatie. Tegelijkertijd bewaakt Lensen persoonlijk de kwaliteit en kernwaarden van het instituut. Dit zorgt ervoor dat HIP, ondanks de snelle groei, haar identiteit niet verliest.
​
Toekomstgericht en adaptief
​
HIP.NL is niet alleen succesvol door wat het vandaag doet, maar vooral door hoe het inspeelt op wat morgen nodig is. Toen de coronapandemie het onderwijslandschap volledig op zijn kop zette, wist HIP zich razendsnel aan te passen. De digitale ondersteuning werd opgeschaald, begeleiders kregen extra training en leerlingen konden vanuit huis rekenen op dezelfde betrokkenheid als op locatie.
Deze veerkracht is tekenend voor de organisatie. Onder leiding van Lensen investeert HIP voortdurend in innovatie. Denk aan het gebruik van leermanagementsystemen, hybride trajecten, en zelfs de inzet van digitale hulpmiddelen die leerlingen helpen bij plannen en reflecteren. De organisatie kijkt vooruit, zonder haar menselijke karakter te verliezen.
​
Meer dan cijfers
​
Een belangrijk uitgangspunt van HIP is dat succes niet alleen meetbaar is in cijfers. Natuurlijk zijn betere schoolprestaties een belangrijk doel, maar het vergroten van zelfvertrouwen, zelfstandigheid en leerplezier wordt net zo belangrijk gevonden. Dit maakt dat leerlingen bij HIP vaak niet alleen groeien als student, maar ook als persoon.
Ouders ervaren hierdoor rust. Ze zien hun kind opbloeien, maken zich minder zorgen over toetsen en deadlines, en voelen zich gehoord. Begeleiders binnen HIP geven aan dat ze betekenisvol werk doen, iets wat in het reguliere onderwijs vaak wordt gemist. Miriam Lensen heeft daarmee niet alleen een plek gecreëerd voor leerlingen, maar ook voor professionals die op zoek zijn naar verdieping en impact.
​
Ondernemen met maatschappelijke waarde
​
Lensen wordt door velen gezien als een onderwijsondernemer met een missie. Waar sommige onderwijsbedrijven vooral gericht zijn op schaalvergroting en rendement, kiest zij voor kwaliteit en duurzaamheid. De groei van HIP is dan ook nooit ten koste gegaan van de persoonlijke aanpak. Integendeel, hoe groter het netwerk wordt, hoe meer aandacht er is voor individuele ontwikkeling.
Haar aanpak werd meermaals belicht in landelijke media, en niet zonder reden. Ze staat symbool voor een nieuwe generatie leiders die economische slagkracht koppelen aan sociale betrokkenheid. Daarmee slaat ze een brug tussen onderwijs, zorg en ondernemerschap.
​
Een inspirerend voorbeeld
​
In een sector waar vernieuwing vaak stroef verloopt, laat Miriam Lensen zien dat het anders kan. HIP.NL bewijst dat onderwijs succesvol én menselijk kan zijn. Dat persoonlijke begeleiding geen luxe is, maar een noodzaak. En dat investeren in leerlingen uiteindelijk altijd loont — op school, maar vooral in het leven.
De komende jaren wil HIP blijven groeien, zowel in aantal vestigingen als in inhoudelijke diepgang. Er zijn plannen voor regionale samenwerkingen, aanvullende programma’s voor kwetsbare doelgroepen en versterking van de digitale infrastructuur. Daarbij blijft de kern altijd hetzelfde: de leerling centraal.
